ANÁLISE DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS DOCENTES DA ESCOLA MUNICIPAL DARCY RIBEIRO, NO MUNICÍPIO DE TUCURUÍ-PA.

Autores

  • Marcos Barradas Gonçalves Universidade Federal do Pará
  • Pablo Moreira Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
  • Bruna de Araujo Almeida Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
  • Josenaide Pereira do Nascimento Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Palavras-chave:

Meio ambiente; Percepção; Questões ambientais.

Resumo

Levando em consideração a multidisciplinariedade em que devem ser trabalhadas as questões ambientais no ambiente escolar, este trabalho objetiva avaliar como o corpo docente da escola municipal Darcy Ribeiro, localizada na zona urbana do município de Tucuruí-PA, trabalha essa temática em suas aulas. A escola em questão foi escolhida devido a sua localização e antiguidade no município. Após análise dos resultados foi possível observar o apreço pela docência e o interesse em continuar lecionando na educação básica, mas problemas de ordem estrutural e investimentos do poder público o fazem desanimar do interesse de propor projetos voltados a questões ambientais na escola. Foi observado também que o corpo docente possui muitos anos de experiência, em sua maioria mais de 20 anos, mas todos se mostram com ânimo e vontade de dar o seu melhor no âmbito da docência. Em relação a projetos voltados às questões ambientais, foi observado que os docentes precisam incluir uns aos outros para que esses trabalhos voltados à temática ambiental não sejam descontinuado, mas sim trabalhado de forma efetiva nas aulas.

Downloads

Publicado

07-08-2021