AÇÕES DE SUSTENTABILIDADE DESENVOLVIDAS PELA UTFPR CÂMPUS CAMPO MOURÃO: ANÁLISE DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ESTUDANTES
Palavras-chave:
Meio ambiente; Educação ambiental; Universidade.Resumo
A temática ambiental está cada vez mais presente no cotidiano das pessoas e, em virtude disso, a sensibilização deve ser constante. A percepção ambiental está intrinsecamente ligada com a educação ambiental, que visa promover um conhecimento prévio para que se consiga alcançar a tão esperada sustentabilidade. A educação ambiental se faz importante em todos os níveis de ensino. No ensino superior, ela se faz relevante para a formação não só profissional mas também social e ambiental, sendo capaz de propagar o conhecimento ambiental para as gerações futuras. Diante disso, o presente trabalho teve por objetivo analisar a percepção ambiental de estudantes da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, câmpus Campo Mourão, em relação às ações de sustentabilidade desenvolvidas pela instituição. Foram selecionados dois grupos de alunos, um caracterizado por ingressantes e outro por concluintes, totalizando 247 estudantes. Foi aplicado um questionário no qual o estudante tinha como opções de respostas a escala de Likert-r: Discordo totalmente, Discordo em partes, Não concordo nem discordo, Concordo em partes e Concordo totalmente. As questões sobre redução de geração de residuos sólidos e incentivos de formas de separação de resíduos sólidos para reciclagem, obtiveram em sua maioria, respostas positivas – concordando totalmente com 52% e 74%, respectivamente. Portanto, infere-se que os alunos possuem uma percepção positiva das ações promovidas pela instituição com relação aos temas ligado a resíduos sólidos, reciclagem e atividades de temática ambiental.
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